บันทึกอนุทินครั้งที่  9

บันทึกอนุทิน

อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤน  แจ่มถิ่น

วิชา  การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย

วันพุธที่  11  มีนาคม  2558

ครั้งที่  9  เวลา  8.30 - 12.20 น.

ความรู้ที่ได้รับ

      

         วันนี้อาจารย์แนะแนวการสอบบรรจุเมื่อเรียนจบปี 5   อาจารย์ให้ทบทวนเพลง  5  เพลง

หลังจากนั้นอาจารย์ให้ทำกิจกรรม

 

เข้าสู่บทเรียน   ทักษะทางภาษาของเด็กปฐมวัย

การวัดความสามารถทางภาษา

• เข้าใจสิ่งที่ผู้อื่นพูดไหม
• ตอบสนองเมื่อมีคนพูดด้วยไหม
• ถามหาสิ่งต่างๆไหม
• บอกเล่าเหตุการณ์ต่างๆที่เกิดขึ้นไม
• ใช้คำศัพท์ของตัวเองกับเด็กคนอื่นไหม

การออกเสียงผิด / พูดไม่ชัด

• การพูดตกหล่น
• การใช้เสียงหนึ่งแทนอีกเสียง
• ติดอ่าง

การปฎิบัติของครูและผู้ใหญ่

• ไม่สนใจการพูดซ้ำหรือการออกเสียงไม่ชัด
• ห้ามบอกเด็กว่า "พูดช้าๆ"  "ตามสบาย"  "คิดก่อนพูด"
• อย่าขัดจังหวะขณะเด็กพูด
• อย่าเปลี่ยนการใช้มือข้างที่ถนัดของเด็ก
• ไม่เปรียบเทียบการพูดของเด็ก
• เด็กที่พูดไม่ชัดอาจเกี่ยวข้องกับการได้ยิน

ทักษะพื้นฐานทางภาษา

• ทักษะการรับรู้ภาษา
• การแสดงออกทางภาษา
• การสื่อความหมายโดยไม่ใช้คำพูด

ความรับผิดชอบของครูปฐมวัย

• ภาษาที่ไม่ใช่คำพูดมาก่อนภาษาพูด
• ให้เวลาเด็กได้พูด
• คอยให้เด็กตอบ (ชี้แนะหากจำเป็น)
• กระตุ้นให้เด็กบอกความต้องการของตนเอง  (ครูไม่คาดหวังล่วงหน้า)
• เป็นผู้ฟังที่ดีและโต้ตอบอย่างฉับไว (ครูไม่พูดมากเกินไป)

กิจกรรมบำบัดเด็กพิเศษด้วยเพลง

อาจารย์ให้จับคู่ 2 คน  เลือกสีเทียนคนละหนึ่งแท่ง

ให้ลากเส้นเป็นเส้นตรงไปเลื่อยๆตามความรู้สึกของเพลง  จนจบเพลง

ให้ระบายสีในช่องที่เส้นบันจบกันทุกด้าน

ผลงานของเพื่อน

ประเมิน

                     ตนเอง  :  วันนี้มาเรียนก่อนเวลา  ตั้งใจเรียน  ทำกิจกรรมอย่างเต็มที่

                     เพื่อน    :  มาเรียนกับครบ  แต่มาสายกันบ้าง  มีคุยกันนิดหน่อย  แต่ก็ตั้งใจเรียน  ตั้งใจทำกิจกรรมอย่างเต็มที่ทุกคน

                     อาจารย์  : วันนี้อาจารย์สอนแบบเข้าใจง่าย  มีกิจกรรมมาให้ทำตลอดทำให้ไม่ง่วงนอน  และมีความสุขในเวลาเรียน